Tất cả bài viết

 Sáng Tạo – Đôi Cánh Bay Xa Của Chữ Tài Trong Con

Sáng Tạo – Đôi Cánh Bay Xa Của Chữ Tài Trong Con

Khi trẻ được quyền thử – được tự do sai – và được bay với trí tưởng tượng, tài năng sáng tạo mới có cơ hội nảy mầm

Đọc thêm →
 Kiên Trì – Năng Lực Âm Thầm Của Một Đứa Trẻ Tài

Kiên Trì – Năng Lực Âm Thầm Của Một Đứa Trẻ Tài

Tài năng không chỉ là bộc phát – mà là khả năng không bỏ cuộc trước những lần vấp ngã đầu tiên.

Đọc thêm →
Hiểu Bé Là Ai – Bé Mới Tỏa Sáng

Hiểu Bé Là Ai – Bé Mới Tỏa Sáng

Khi con còn nhỏ, điều quý giá nhất không phải là dạy con biết thật nhiều – mà là thấu hiểu con thật sâu.

Đọc thêm →
Tài Không Sinh Ra Từ Ép Buộc – Mà Từ Cảm Hứng Sống

Tài Không Sinh Ra Từ Ép Buộc – Mà Từ Cảm Hứng Sống

Khi trẻ cảm thấy được sống – tài năng mới có cơ hội cất tiếng.

Đọc thêm →
Hiền – Gốc Rễ Của Một Người Tài

Hiền – Gốc Rễ Của Một Người Tài

Hiền là rễ – Tài là hoa. Hoa có đẹp đến đâu cũng không thể sống nếu rễ mục, đất khô.

Đọc thêm →
95% tiềm năng não bộ được định hình trước 6 tuổi – Bạn có đang bỏ lỡ giai đoạn vàng của con?

95% tiềm năng não bộ được định hình trước 6 tuổi – Bạn có đang bỏ lỡ giai đoạn vàng của con?

Giai đoạn 0–6 tuổi chính là “cửa sổ vàng” để phát triển toàn diện não bộ, trí tuệ, ngôn ngữ, cảm xúc và nhân cách của trẻ. Nếu được khai mở đúng cách, trẻ có thể:

Đọc thêm →
Bé Hiền Tài - Mababi có gì?

Bé Hiền Tài - Mababi có gì?

Câu chuyện của chúng tôi bắt đầu cách đây 10 năm tại một trường thực hành giáo dục sớm Bé Hiền Tài, nơi người học luôn chìm đắm trong niềm đam mê......

Đọc thêm →
THIẾT KẾ LỚP HỌC NHƯ MỘT BẢN NHẠC: NHỊP - NGHỈ - DẪN DẮT

THIẾT KẾ LỚP HỌC NHƯ MỘT BẢN NHẠC: NHỊP - NGHỈ - DẪN DẮT

Giờ kể chuyện, lớp cô Mai bắt đầu lặng lẽ hơn. Một số bé nhìn mông lung. Cô dừng lại, không tiếp tục đọc. “Mình đứng lên, cùng vươn tay......

Đọc thêm →
TẠI SAO NÊN "TẠM DỪNG 5 GIÂY" TRƯỚC KHI XỬ LÝ TRẺ SAI PHẠM?

TẠI SAO NÊN "TẠM DỪNG 5 GIÂY" TRƯỚC KHI XỬ LÝ TRẺ SAI PHẠM?

Bé Ken vừa giật đồ chơi của bạn, khiến bạn khóc. Cô Liên đứng dậy, cảm thấy trong người có một luồng bực bội đang trào lên. Nhưng thay vì quát, cô tạm dừng 5 giây.....

Đọc thêm →
QUẢN LÝ LỚP HỌC BẰNG CHUYỂN ĐỘNG, KHÔNG PHẢI HÉT

QUẢN LÝ LỚP HỌC BẰNG CHUYỂN ĐỘNG, KHÔNG PHẢI HÉT

Lớp học bắt đầu có dấu hiệu mất tập trung. Các bé rì rầm nói chuyện, có bé đứng dậy đi quanh.Thay vì lớn tiếng, cô Thảo......

Đọc thêm →
3 GIÂY ĐẦU TIÊN - QUY TẮC VÀNG KHI TRẺ

3 GIÂY ĐẦU TIÊN - QUY TẮC VÀNG KHI TRẺ

Buổi học hôm ấy, lớp đang yên thì bé Mít bỗng hét lên vì không được ngồi cạnh bạn thân. Mít gào khóc, quăng sách. Phản xạ đầu tiên của cô Lan là…

Đọc thêm →
TƯ THẾ - ÁNH MẮT - GIỌNG NÓI: BỘ BA ĐỊNH HÌNH LỚP HỌC AN TOÀN

TƯ THẾ - ÁNH MẮT - GIỌNG NÓI: BỘ BA ĐỊNH HÌNH LỚP HỌC AN TOÀN

Thầy Nam mới nhận lớp bé xíu. Hôm đầu, một số bé không chịu hợp tác. Có bé nhìn ......

Đọc thêm →